Descripción: Proyecto intergeneracional y cultural de producción audiovisual.

Año: 1998

Carácter del proyecto: Público.

Región: Alemania.


Breve descripción.

Proyecto que plantea la diversidad de diferentes estilos de vida llevados a cabo tanto por jóvenes como por personas mayores con el fin de desmentir tabúes, prejuicios y estereotipos inherentes a las generaciones implicadas.

Grupo al de población a la que se dirige la experiencia.

El proyecto está segmentado en dos grupos: Uno compuesto por jóvenes de hasta 25 años, y otro compuesto por personas mayores de 50 años (llegando a sobrepasar incluso los 80 años de edad).

Fecha de implementación.

El Proyecto “Vídeo de Generaciones” fue impulsada a manos del Ministerio Federal de Asuntos de la Familia, Tercera Edad, Mujeres y Jóvenes de Alemania.

Objetivos.

Mediante el vídeo de generaciones, se busca fomentar la libre expresión en la comunicación, la autenticidad y la promoción de la competencia comunicativa entre la generación mayor y la más joven, en el fomento de sus relaciones y en la difusión de un estilo de vida que permita la desmitificación de prejuicios y estereotipos existentes.

Metodología.

La implementación de Vídeo de Generaciones consta de dos fases:

–   Producción. En la fase de producción, tanto jóvenes como mayores comienzan a trabajar juntos en la elaboración de un vídeo que recopile su estilo de vida, con el fin de presentarlo, en primer lugar, al “Vídeo de Generaciones”.

–   Presentación. Tras dictaminar cuales han sido las mejores películas dentro del “Vídeo de Generaciones”, los vídeos seleccionados son presentados al público en el “Festival Nacional de Vídeo”, siendo este un evento que fomenta un espacio favorable para la comunicación y el debate en vivo entre generaciones.

Resultados.

Desde la Fecha de implementación del proyecto (1998) hasta el año 2010, 4000 personas participan en el proyecto, emitiendo 1000 producciones. Entre éstos, el 40% fueron producidos por equipos intergeneracionales.

Beneficio de esa experiencia para las personas mayores.

Este proyecto implica un intercambio de los conocimientos y experiencias entre generaciones, pues la afición por la creación de películas une a las personas mayores con las generaciones más jóvenes, permitiéndoles sentirse útiles, reforzando sus redes sociales y aboliendo los prejuicios que se tienen hacia los más jóvenes. A su vez, las personas mayores han demostrado su valía y conocimiento a los jóvenes, permitiendo que éstos dejen atrás las concepciones negativas asociadas al edadismo hacia las personas mayores.

Impacto social.

Los resultados de este proyecto han demostrado el alto impacto social que ha tenido tras su aplicación. El hecho de que las generaciones de jóvenes y de mayores se hayan centrado en lo que les une (y no tanto en lo que les diferencia) en función de un objetivo en común, ha generado un cambio en la percepción de cada grupo sobre el otro, desmintiendo estereotipos negativos asociados a cada edad. Asimismo, este cambio ha favorecido una mayor cohesión social entre las personas implicadas.

Aspecto innovador.

Frente a otros proyectos llevados a cabo para las personas mayores, este proyecto plantea una perspectiva de intercambio de carácter intergeneracional, donde las personas mayores y las personas jóvenes que muestran entusiasmo en la realización de películas coexisten, demostrando que tienen más aspectos que los unen frente a los que los separan.

Más Información.

Podemos encontrar más información en el siguiente enlace:

 

Descripción: Proyecto intergeneracional y cultural de producción audiovisual.

Año: 1998

Carácter del proyecto: Público.

Región: Alemania.


Breve descripción.

Proyecto que plantea la diversidad de diferentes estilos de vida llevados a cabo tanto por jóvenes como por personas mayores con el fin de desmentir tabúes, prejuicios y estereotipos inherentes a las generaciones implicadas.

Grupo al de población a la que se dirige la experiencia.

El proyecto está segmentado en dos grupos: Uno compuesto por jóvenes de hasta 25 años, y otro compuesto por personas mayores de 50 años (llegando a sobrepasar incluso los 80 años de edad).

Fecha de implementación.

El Proyecto “Vídeo de Generaciones” fue impulsada a manos del Ministerio Federal de Asuntos de la Familia, Tercera Edad, Mujeres y Jóvenes de Alemania.

Objetivos.

Mediante el vídeo de generaciones, se busca fomentar la libre expresión en la comunicación, la autenticidad y la promoción de la competencia comunicativa entre la generación mayor y la más joven, en el fomento de sus relaciones y en la difusión de un estilo de vida que permita la desmitificación de prejuicios y estereotipos existentes.

Metodología.

La implementación de Vídeo de Generaciones consta de dos fases:

–   Producción. En la fase de producción, tanto jóvenes como mayores comienzan a trabajar juntos en la elaboración de un vídeo que recopile su estilo de vida, con el fin de presentarlo, en primer lugar, al “Vídeo de Generaciones”.

–   Presentación. Tras dictaminar cuales han sido las mejores películas dentro del “Vídeo de Generaciones”, los vídeos seleccionados son presentados al público en el “Festival Nacional de Vídeo”, siendo este un evento que fomenta un espacio favorable para la comunicación y el debate en vivo entre generaciones.

Resultados.

Desde la Fecha de implementación del proyecto (1998) hasta el año 2010, 4000 personas participan en el proyecto, emitiendo 1000 producciones. Entre éstos, el 40% fueron producidos por equipos intergeneracionales.

Beneficio de esa experiencia para las personas mayores.

Este proyecto implica un intercambio de los conocimientos y experiencias entre generaciones, pues la afición por la creación de películas une a las personas mayores con las generaciones más jóvenes, permitiéndoles sentirse útiles, reforzando sus redes sociales y aboliendo los prejuicios que se tienen hacia los más jóvenes. A su vez, las personas mayores han demostrado su valía y conocimiento a los jóvenes, permitiendo que éstos dejen atrás las concepciones negativas asociadas al edadismo hacia las personas mayores.

Impacto social.

Los resultados de este proyecto han demostrado el alto impacto social que ha tenido tras su aplicación. El hecho de que las generaciones de jóvenes y de mayores se hayan centrado en lo que les une (y no tanto en lo que les diferencia) en función de un objetivo en común, ha generado un cambio en la percepción de cada grupo sobre el otro, desmintiendo estereotipos negativos asociados a cada edad. Asimismo, este cambio ha favorecido una mayor cohesión social entre las personas implicadas.

Aspecto innovador.

Frente a otros proyectos llevados a cabo para las personas mayores, este proyecto plantea una perspectiva de intercambio de carácter intergeneracional, donde las personas mayores y las personas jóvenes que muestran entusiasmo en la realización de películas coexisten, demostrando que tienen más aspectos que los unen frente a los que los separan.

Más Información.

Podemos encontrar más información en el siguiente enlace:

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